當前位置:首頁>>新聞中心>>校園動態【學生作品】SP結課答辯小組作品出爐了！家長直呼孩子進步太大了！
小編經常在后臺收到學生的私信
“老師，學校專業課程難不難？”
“老師，我沒有基礎，能學得會嗎？”
“老師，我擔心自己學不好？”
……
想必大部分學生都存在類似的困惑
還沒開始邁入新的學習環境
就被各種各樣的問題困住了腳步
不去嘗試
怎么知道自己的潛力！
零基礎、零起點
從基礎課程到專業課程
理論與實踐相結合
學習技能更輕松
你瞧
他們才學了短短幾個月
就能設計出如此這樣的作品
下面我們一起來欣賞下吧！
· 學生作品一
微風輕輕地吹拂著搖曳的大樹，嫩綠的樹葉在空中盤旋著緩慢落下，歲月愜意而美好。人物與場景融為一體，空間結構設計的恰到好處，鮮明生動且色彩搭配和諧，設計活動情景十分逼真。
· 學生作品二
客觀的用貼近現實的色彩來繪制實景，再對這些景物進行加工潤色，利用寫實的色彩去駕馭場景。沙漠的黃加大海的藍，形成了冷暖對比，原本海邊堆積著雜亂無章的石頭，就被統一成了鮮明的畫面，在構造過程中實現交織，達到截然不同的視覺效果。
· 學生作品三
從零碎的圖形一層層搭建構造到zui后的渲染色彩，拿捏住了細節，既不缺乏真實感，又把場景設計的十分有魅力。
· 學生作品四
暗黑渲染營造靜謐緊張感，氛圍感直接拉滿！場景層層遞進，每看一次都能帶給人不一樣的感觸，深邃的場景更值得探索！
· 學生作品五
把握內在結構布局，木質的圓桌上有明顯的紋路，地面在光的映射下深淺不一，一小道裂縫把場景突顯的格外真實，仿佛置身于此處，空間大小控制到位。
· 學生作品六
作品在呈現過程中，畫面清晰細膩，用良好的元素搭配，增加內容感染力，作品的完成度很高，通過渲染合成等一步步制作環節，給人震撼的視覺體驗！
好的引路人能讓學習事半功倍的
設計能達到這樣的效果
離不開自身的努力和專業老師的指導
只要你敢學，愿意去嘗試
小白也能成為技術人才！
